Proyecto Final, “e-Learning”

Este proyecto se fundamenta en las diferentes habilidades y competencias que el estudiante adquirió en el programa de MicroMasters. Después de cursar y aprobar los 3 cursos que conforman el programa de estudios, el estudiante:

• •Dimensiona, analiza y reflexiona al respecto de los beneficios y retos que conlleva el uso de la tecnología en la educación y el papel preponderante que desempeña en la actual sociedad del conocimiento.
• •Conoce, entiende y maneja con propiedad los diferentes elementos que se deben tomar en consideración para realizar un efectivo diseño y desarrollo de experiencias de enseñanza-aprendizaje virtuales.
• •Sabe los objetivos para los que fueron creados los sistemas de gestión del aprendizaje (plataformas).
• •Discrimina y selecciona con propiedad el mejor LMS.
• •Aplica el concepto de calidad y su relación con la evaluación para entornos digitales.
• •Desarrolla y fortalece sus capacidades y habilidades para el diseño de estrategias y metodologías de enseñanza innovadoras, para diseñar actividades de aprendizaje utilizando herramientas Web 2.0.
• •Sabe cómo emplear la tecnología para mejorar la calidad de la educación, motivar el aprendizaje e incursionar en las modalidades combinadas (flipped).
• •Integra las Herramientas web 2.0 para diseñar recursos multimedia que sirvan de apoyo al proceso de formación.
• •Diseña e implementa recursos multimedia que integran diferentes medios (texto, voz, e imágenes), para facilitar el trabajo autónomo de los estudiantes.
• •Sabe cómo emplear las Herramientas web 2.0 en actividades de aprendizaje para promover la comunicación y la colaboración en el salón de clase.
• •Diseña y crea recursos educativos multimedia innovadores utilizando diferentes herramientas de autor líderes en la industria de la producción multimedia como: Articulate Storyline, Adobe Captivate, Camtasia, Adobe Spark entre otras.